FAMILIAS, LES DEJAMOS LA PROPUESTA QUE DESARROLLAMOS EN EL ENCUENTRO VIRTUAL...
EN ESTA OPORTUNIDAD PRIMERO PONDREMOS EN COMÚN LO INVESTIGADO ACERCA DEL BICHO PALO...
UNA VEZ EXPUESTA Y
RECOLECTADA LA INFORMACIÓN LES PROPONEMOS A LOS NIÑOS/AS CONFECCIONAR LA
PALABRA “BICHO PALO”, EN SU CUADERNO, CON LAS LETRAS MÓVILES ENVIADAS
PREVIAMENTE A LAS FAMILIAS.
LES PROPONEMOS QUE EN PRIMER LUGAR CORTEN TODAS LAS LETRAS Y LUEGO PUEDAN IR PENSANDO DE QUE MANERA DEBERÁN DE FORMAR NUEVAMENTE EL NOMBRE DEL ANIMAL...
PUEDEN AYUDARSE MIRANDO EL NOMBRE DEL MISMO ESCRITO EN UNA HOJA, O BIEN AQUEL QUE SE ANIME, PUEDE INTENTAR REALIZARLO SIN APOYO...
PUEDE IR PENSANDO DE QUE MANERA COMENZARÁ DICHO NOMBRE, QUE LETRA DEBERÁ IR PRIMERO, CUAL SEGUIRÁ LUEGO Y ASÍ IR ARAMANDO LA PALABRA...
PARA AQUELLOS NIÑOS O NIÑAS QUE SE ANIMEN A REALIZARLO DE MANERA AUTONOMA, LES RECOMENDAMOS QUE LES BRINDEN LA CONFIANZA PARA COMENZAR Y TERMINAR LA PROPUESTA, ALENTANDO SIEMPRE EL GRAN VALOR DE HACERLO SOLOS... UNA VEZ QUE HAYAN FINALIZADO PUEDEN JUNTOS CORROBORAR SI ESTA BIEN ARAMADO O HUBO ALGUNA EQUIVOCACIÓN...
SI EN EL ARMADO HUBIERA ALGUNA CONFUSIÓN, LES RECOMENDAMOS QUE DE MANERA CERCA LES DIGAN QUE USTEDES (LOS ADULTOS) LE ESCRIBIRAN LA PALABRA COMPLETA DEBAJO DE LA QUE ELLOS ARMARON PARA QUE PUEDAN VER QUE LETRA ESTUVO EQUIVOCADA, ASÍ LA PRÓXIMA VEZ SALDRÁ MEJOR.
NO DESPEGUEN SUS LETRAS, NO LES TACHEN SUS PRODUCCIONES, EN TODO CASO SI ELLOS LO DESEAN PUDEN NUEVAMENTE REALIZAR EL ARMADO DEL NOMBRE CON OTRAS LETRAS O CON SUS LETRAS MÓVILES.
DE ESTA MANERA IREMOS TRABAJANDO SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE SIN RELIZAR NOSOTROS (LOS ADULTOS) EL DESAFÍO POR ELLOS...
LES COMPARTIMOS LAS LETRAS A MODO DE EJEMPLO:
B I C H O P A L O
UNA VEZ FINALIZADA LA PROPUESTA AQUEL QUE LO DESEA PUEDE DIBUJAR AL ANIMAL CONOCIDO E INVESTIGADO EN ESTA OCASIÓN...
ESPERAMOS QUE DISFRUTEN DE LA PROPUESTA
LAS SEÑOS
💛
